I. OPIS
- Identyfikacja i lokalizacja osoby lub przedmiotu np.: Sind Sie Frau Müller? Diese große Frau ist meine Schwester Eva. Hans steht hinter dem Schulleiter.
- Pytanie i prośba o informację np.: Wie heißt dein Freund? Woher kommst du? Wo wohnt ihr? Was ist dein Vater von Beruf? Wie alt ist dein Bruder?
- Opis np.: Sie ist schlank und fit. Er ist glücklich. Dort ist es sehr ruhig.
- Określenie czasu, odległości, miary, wagi, ceny np.: Der Zug fährt um elf Uhr fünfzehn ab. Das Konzert beginnt um halb Siegen.
- Porównanie cech osób, przedmiotów, miejsc, sytuacji, czynności np.: Er ist größer als du. Er hat mehr CDs als sein Freund. Sie ist so schön wie ihre Schwester. Das ist die älteste Kirche der Stadt.
- Informacja o czynnościach i sytuacjach w przeszłości np.: Ich habe ihn vor einigen Tagen gesehen. 1492 entdeckte Kolumbus Amerika. Voriges Jahr waren wir an der Nordsee.
- Przekazanie informacji podanej przez osobę trzecią np.: Markus findet dieses Buch interesant8. Wyrażenie przyczyny, skutku, warunku, celu; powiązanie informacji np.: Ich habe zu wenig geschlafen, deshalb habe ich Kopfschmerzen.
II. OPINIA
- Wyrażenie własnej opinii, np. na temat osoby, przedmiotu, sytuacji np.: Anna ist ganz nett. Der Junge gefällt mir.
- Prośba o opinię, np. na temat osoby, przedmiotu, sytuacji np.: Wie findest du den Film?
- Wyrażenie zgody lub sprzeciwu np.: Ja, klar. Alles klar! Gut, das mache ich.
- Potwierdzenie i zaprzeczenie zasłyszanej opinii np.: Das stimmt. Das stimmt nicht.
- Przedstawienie odmiennego punktu widzenia np.: Ich denke, dass er das nicht schafft. Ich bin mir nicht sicher, ob das möglich ist. Das hat er bestimmt nicht gemacht.
- Przekazanie opinii osób trzecich np.: Mutter sagt, dass sie dagegen ist.
III. ZNAJOMOŚĆ PRZEDMIOTU I STOPIEŃ PEWNOŚCI
- Zapytanie o znajomość osoby, przedmiotu, faktu, tematu np.: Weißt du, wie viele Einwohner Krakau hat?
- Potwierdzenie znajomości lub nieznajomości osoby, przedmiotu, faktu, tematu np.: Ich bin sicher. Ich kenne ihn gut.
- Wyrażenie: pewności lub niepewności; prośba o potwierdzenie, prawdopodobieństwa, przypuszczenia np.: Das stimmt nicht. Vielleicht komme ich nächste Woche.
IV. UCZUCIA, ŻYCZENIA, PREFERENCJE
- Zapytanie o uczucia, upodobania, chęci, pragnienia np.: Liebst du mich? Magst du Pizza?
- Wyrażenie uczuć, upodobań, chęci, pragnień np.: Ich liebe dich. Ich mag Sport. Ich liebe Hip-Hop. Ich schwimme gern. Ich habe Lust auf Eis.
- Wyrażane stanu fizycznego i emocjonalnego np.: Es geht mir gut. Ich fühle mich wohl.
- Prośba o wybaczenie i reakcja na taką prośbę np.: Entschuldigen Sie mich bitte! Oh, Entschuldigung, es tut mir leid. Verzeih! Das macht nichts. Kein Problem.
- Wyrażenie zainteresowania, zdziwienia, radości, żalu, rozczarowania, zmartwienia itp. np.: Das ist interessant. Wirklich? Echt? Toll! Schade. Leider nicht. Tut mir leid.
- Wyrażanie braku zainteresowania, obojętności, znudzenia np.: Das ist mir egal. Das macht keinen Spaß. Das finde ich langweilig. Das geht mich nichts an.
- Dodanie otuchy, pocieszenie, uspokojenie np.: Kopf hoch! Das schaffst du schon. Es geht schon. Schon gut. Kein Problem. Mach dir keine Sorgen.
V. OBOWIĄZEK, PRZYZWOLENIE, SUGESTIA, PROŚBA, ROZKAZ
- Zapytanie o możliwość lub konieczność zrobienia czegoś; prośbao przyzwolenie np.: Kannst du mir einen Kuli leihen? Kann ich das für Montag machen? Darf ich das Fenster aufmachen? Darf ich etwas fragen? Darf ich Sie stören? Sollen wir das abschreiben? Muss ich jetzt die Hausaufgaben machen? Darf ich am Samstagnachmittag ins Kino?
- Zezwolenie i negacja przyzwolenia np.: Bitte sehr. Aber natürlich. Du kannst machen, was du willst. Das geht nicht. Das ist unmöglich. Das kommt nicht in Frage.
- Udzielenie zezwolenia pod określonym warunkiem np.: Du darfst ins Kino gehen, wenn du vorher die Hausaufgaben machst. Du kannst meinen Computer benutzen, wenn du nicht im Internet surfst.
- Propozycja, sugestia np.: Möchtest du Cola? Ich gehe ins Konzert, kommst du mit? Sehen wir uns heute Abend? Vielleicht zeichnest du und ich schreibe den Text? Kannst du das Plakat selbst machen?
- Akceptacja i odrzucenie np.: Danke, gern. Einverstanden. Warum nicht? Gut, aber vielleicht später. Nein, danke. Leider, das kann ich nicht. Das geht nicht. Das kann ich nicht machen. Nein, das finde ich blöd.
- Prośba o zrobienie czegoś; polecenie, rada, zakaz; instrukcja, oficjalny komunikat np.: Schreib mir bitte bald! Ruf doch Monika an! Kannst du mir bitte das Salz reichen?
- Prośba o przekazanie wiadomości lub polecenia np.: Mama hat gesagt, dass du aufräumen sollst.8. Zaoferowanie pomocy i prośba o pomoc; przyjęcie jej i odrzucenie np.: Kann ich Ihnen helfen? Kannst du mir bei den Hausaufgaben helfen?
VI. ZACHOWANIA SPOŁECZNE; INTERAKCJA
- Sposoby zwracania się do rozmówcy np.: Hör mal! Markus, wie findest du das?
- Powitanie i pożegnanie; życzenia przy pożegnaniu np.: Hallo! Servus! Wie geht es? Guten Tag, Herr Müller. Tschüss.
- Przedstawianie się, reakcja na przedstawianie się, przedstawianie kogoś komuś, formy zwracania się do kogoś np.: Ich bin Robert Tischler. Hallo, ich heiße Sabine.
- Podziękowanie i reakcja na podziękowanie np.: Danke schön. Das ist sehr nett. Bitte sehr.
- Złożenie gratulacji i życzeń np.: Alles Gute! Ich gratuliere dir! Frohe Ostern!
- Zasygnalizowanie braku zrozumienia, prośba o powtórzenie, mówienie wolniej, głośniej itp. np.: Ich verstehe das nicht. Was haben Sie gesagt?
- Przeliterowanie i prośba o przeliterowanie (nazwiska, nazwy własnej itp.) np.: Kannst du deinen Namen buchstabieren?
- Pytanie o znaczenie wyrazu lub wyrażenia, prośba o jego wyjaśnienie np.: Wie heißt das auf Deutsch?
(Informacje wg. informatora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej)Więcej informacji o egzaminach można znaleźć na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.
